西班牙对莱加内斯:如何快速提高初中數學成績

2016-10-09 11:39 | 來源:網絡綜合 | 作者:佚名 | 本文已影響 人

皇马2-1莱加内斯 www.hqzdgh.com.cn  

如何快速提高初中數學成績1:

  考生都希望自己能夠有好的成績,家長朋友也希望自己的孩子學習好,但是在學習的過程中我們總會遇到這樣那樣的問題,讓我們的成績“一落千里”,初中數學是拉分比較大的一門課,如何快速提高初中數學成績?
  
  因為一門數學的拉分,影響到了整體成績;一門數學的失誤,造成了無法圓自己的名校夢。其實數學并沒有那么可怕,可怕的是你還沒找到適合你學習的方法還有了解你的老師。
  
  想提高數學成績,首先要對自己的數學有一個整體的判斷,比如自己在知識點上哪一塊是優勢,哪一塊是需要彌補的地方。
  
  其次在發現自己薄弱處后,要在薄弱的知識點上下狠工夫,同樣學習數學也需要一定的分類方法的,把一些關聯的知識點結合起來,做到關聯學習,會事倍功半,避免盲目。但因為高中學科比較多,我們不可能每天都顧及到這門單一的學科,所以難免也會對數學的知識點有所遺忘?;褂幸桓鑫侍餼褪茄詬約汗槔嗟氖焙蚩贍芑嶧ǚ巖恍┎槐匾氖奔?,這樣的話我們就需要一個既節省時間又很智能的工具替我們維護這個效的學習方法。
  
  總體來說,學習數學就是三步:
  
  1.了解自己知識的優弱勢
  
  2.找出薄弱環節,歸類并且不斷強化。
  
  3.勤于練習,常復習。



如何快速提高初中數學成績2:

  自信+正確的態度以及學習方法.
  
  我也是初中生,談談我的經驗:首先是對自己有信心,我上初中的第一個學期數學也是特別糟糕,過了半個學期,覺得小學自己數學那么棒怎么初中會變成這樣了,我不服氣,于是狂做一本練習書,補了半學期的內容趕上了..注意的是關鍵相信自己,不要有什么雜念,只要埋頭努力就可以了,當然并不是說"兩耳不聞窗外事",也要聽別人的意見.認真看一次數學書,注意里面的概念定理等以及經典例題(書本的題目都是經典的),我這里的老師每學期都要我們定科目資料,最好是看 講解+練習 的書,講解可以幫你整理一遍概念,要是你這題會做,但沒方法下一道題仍然不會做.就像一元次方程,你不理解是啥意思你怎么用呢?不過有了講解也要練習,很多創新的題目,能開闊你的思維,有了基礎(理解概念)你就能及格,做習題就能更上一層樓,想鞏固與靈活使用知識就要做習題,要是考試有道你從來沒遇到過的新題型,你做出來的時間也會比做過這道題的同學的時間更長吧..而且要多動腦子,不要太呆板.另外上課專心等想考高分必須途徑..我就不說了.
  
  還有我們數學老師說過,之所以能快速解題,那是因為對概念有很深刻的理解.能第一時間反應出解決這道題所需要的知識點.
  
  想快速提高,就要看基礎概念,如"漁網","授人以魚不如授人以漁",想要強化就要多做范圍廣的習題.
  
  去找老師補課,也是不錯辦法- -#
  
  另一些特別辦法,給基礎過得去的同學參考.
  
  奧賽題,要是做得出,就不愁段考期考試了,怎么都能算優.
  
  像lg231說的,他的意思就是,你把你以后要學的都學了,那么頭腦就開拓了,你現在還怕小學一年級的考試嗎?
  
  我的同學也很喜歡做奧賽題,但是他考試卻不是經常滿分(第一).也許他的智商確實是最好,但確實不是第一,因此我覺得基礎扎實才是正道,正規考試的題目并不會怎樣,關鍵的是基礎.



如何快速提高初中數學成績3:

  不管是學文科還是理科,數學都是必學科目,但是往往很多同學在數學上面栽跟頭,究竟如何快速提高初中數學成績?講究方法和技巧提高數學一點都不難。
  
  1、有一本自己喜歡的數學的資料!不要多,一本就夠!既然選擇了那本資料,就應該認真對待它!不只是要把它上面的題做完,而且要理解所做的題,弄懂它。這是考驗你的恒心。
  
  2、弄一個錯題本!不只要總結錯題,那些難題、巧解題都應該總結一下。時間長了,也就算是一本復習資料了啊!每星期、考前都應抽出部分時間來溫習錯題本上的知識,久而久之,經驗、技巧就會融入你的腦海中!
  
  3、課本還是最基礎的知識!把握好課本,也是學習數學的一大必要!把基礎打好了,才能更好地往上攀登啊!
  
  4、數學是分章節的!對于自己薄弱的章節,要進行強化訓練,總結技巧!切不可忽視!數學中很多東西都是聯系著的!“木桶原理”——桶里的水位永遠和最矮的板子(圍城木桶)一齊。
  
  5、題海戰術!不錯,題海戰術是愚笨了點,但是最有效果的恐怕還是它了!數學,不見那么多題,不做那么多題,沒有廣闊的見識,沒有更多的技巧,恐怕想很快的提高,沒那么容易吧!當然,不要盲目地去做題,應該有目標,有計劃,有技巧!
  
  老師可是難得的好資源啊!經常和老師探討題目,于不知不覺中,你的經驗就得到了很大的積累!
  
  注意事項:
  
  樹立對數學的信心。
  
  找到歷年的真題,反復做。

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